PRESENTACIÓN DEL CURSO
Bienvenido a este espacio de aprendizaje diseñado para acompañar a los docentes en un viaje renovador. El curso reúne tres temáticas esenciales para fortalecer la práctica educativa contemporánea: bienestar socioemocional, evaluación formativa y neurociencia en educación. Cada módulo ha sido elaborado para que el participante explore, reflexione y transforme gradualmente su labor en el aula.
Bienestar Socioemocional
En esta sección, el docente descubrirá herramientas para cultivar un clima escolar equilibrado y humano. Se abordan estrategias para el autocuidado, la gestión emocional, la construcción de vínculos saludables y el acompañamiento sensible de los estudiantes. La idea es que el aula se convierta en un lugar donde las emociones encuentren un cauce que favorezca el aprendizaje.
Evaluación Formativa
Este módulo invita a mirar la evaluación como brújula y no como sentencia. Se profundiza en el uso de evidencias, retroalimentación efectiva, criterios claros, autoevaluación y coevaluación, así como en la toma de decisiones pedagógicas basadas en el progreso continuo del estudiante. El propósito es que cada docente convierta la evaluación en un diálogo que impulse mejoras reales.
Neurociencia en Educación
Aquí se enlaza la práctica educativa con los hallazgos actuales sobre el funcionamiento del cerebro. Se presentan conceptos clave sobre atención, memoria, motivación y plasticidad neuronal, así como estrategias que favorecen aprendizajes más significativos. Cada idea está pensada para traducirse en acciones concretas dentro del aula.